반응형 언어지연11 플레이도 언어치료, 손으로 말해요~ “아이의 말이 막힐 때, 손은 먼저 움직입니다”“말 좀 해봐.” “이건 뭐야?”、 “따라 말해볼까?”말이 늦은 아이를 키우는 부모라면 하루에도 수십 번씩 반복하게 되는 말입니다.하지만 현장에서 오랫동안 아이들을 만나보면, 말이 잘 나오지 않는 아이일수록‘말해야 하는 상황’ 자체에서 긴장하는 경우가 많습니다. 질문을 받는 순간 표정이 굳고, 고개를 돌리거나, “몰라…”라고짧게 끝내버리는 아이들도 있습니다.그런데 흥미로운 것은 같은 아이가 플레이도를 손에 쥐는 순간분위기가 완전히 달라진다는 점입니다.말랑한 촉감. 손으로 누르고, 뜯고, 굴리는 반복 움직임. 색이 섞이고 모양이 바뀌는 과정 속에서아이의 긴장은 눈에 띄게 낮아집니다. 그리고 바로 그 순간부터 아이는 “말해야 하는 아이”가 아니라“무언가를 만들.. 2026. 5. 12. “단순언어지연일까요, 자폐스펙트럼일까요?” “말이 늦은 아이를 볼 때 가장 먼저 확인해야 하는 것은 발음이 아니라 ‘사회적 소통의 신호’입니다.” 아이가 또래보다 말이 늦기 시작하면 부모는 인터넷 검색창에 가장 먼저 이 질문을 입력하게 됩니다. “혹시 자폐일까요?” “조금 늦는 아이일 뿐일까요?” 실제로 현장에서 부모님들이 가장 힘들어하는 시간은 ‘진단이 내려진 이후’보다무엇인지 몰라 불안하게 기다리는 시간입니다. 하지만 중요한 것은 단순히 “말을 몇 개 한다”가 아닙니다. 아이 발달에서 더 중요한 핵심은 “사람과 어떻게 연결되고 있는가”입니다. 같은 언어지연처럼 보여도 단순언어지연(Late Language Emergence, LLE)과 자폐스펙트럼장애(ASD)는 뇌가 사회적 정보를 처리하는 방식에서 차이를 보입니다. 특히 최근 발달신경과학과 .. 2026. 5. 11. 언어지연 아이, 부모가 가장 많이 하는 실수들 “잘해주고 있다는 그 행동이, 아이를 더 조용하게 만들고 있진 않나요?”아이의 말이 늦다고 느껴질 때, 부모는 누구보다 열심히 움직입니다. 더 많이 말 걸고, 더 많이 질문하고, 교육 영상도 보여주며 어떻게든 아이의 언어를 끌어올리려 노력합니다. 하지만 실제로 현장에서 오랫동안 아이들을 만나보면, 부모의 노력과 아이의 언어발달 속도가 반드시 비례하지는 않는다는 사실을 자주 보게 됩니다. 오히려 부모가 “도움이 될 것”이라고 생각했던 행동들이 아이의 자발적인 언어를 줄이고, 말의 부담감을 높이는 경우도 적지 않습니다. 많은 부모님들이 스스로를 탓합니다. “내가 부족해서 그런 걸까?”, “더 많이 시켜야 하는 걸까?”하지만 대부분의 경우 문제는 사랑이나 노력의 부족이 아닙니다. 중요한 것은 ‘얼마나 많이 했.. 2026. 5. 11. 아이 말이 잘 안 들려서 자꾸 되묻게 돼요… 왜 그럴까요? “다시 말해줄래?” “무슨 말인지 잘 못 들었어.”아이와의 일상 대화 속에서 부모가 반복적으로 하게 되는 말입니다. 많은 보호자들은 처음에는 단순히 아이가 말을 빠르게 해서, 발음이 어려워서, 혹은 목소리가 작아서 그런 것이라고 생각합니다. 하지만 이러한 상황이 반복된다면 단순한 말버릇의 문제가 아니라, 아이의 언어발달 과정에서 나타나는 중요한 신호일 가능성을 고려해볼 필요가 있습니다. 특히 만 3세 이후에도 가족이나 또래가 아이의 말을 자주 되묻고, 대화 흐름이 자연스럽게 이어지지 않으며, 아이가 설명을 포기하거나 짜증으로 반응하기 시작한다면, 이는 단순한 발음 미숙을 넘어 조음·음운 발달, 문장 조직 능력, 언어처리 능력, 화용언어 발달과 관련된 어려움일 수 있습니다. 언어는 단순히 “말을 하는 능력.. 2026. 5. 7. 감정카드 언어놀이 | 울음·짜증 대신 아이 마음을 밖으로 꺼내는 연습 말로 꺼내지 못한 아이 마음을 만나는 수업 감정카드는 아이의 행동 뒤에 숨은 마음을 언어로 끌어올려 주는 가장 직접적인 도구입니다. 아이의 말이 막힐 때, 그 이유는 단어를 몰라서가 아니라 마음을 표현할 언어가 없기 때문인 경우가 많습니다. “왜 그래?”라는 질문 대신 아이에게 필요한 건 지금 느끼는 감정을 알아차리고 그 감정에 이름을 붙이고 말로 안전하게 표현해보는 경험입니다. 감정카드는 이렇게 언어를 키웁니다① 표정 보고 감정 알아차리기(감정 인식 · 언어 준비 단계)목표아이가 감정 자극에 주의를 기울이기‘말하기 전 단계’에서 감정을 눈으로 인식하기진행 방법처음에는 카드 1~2장만 보여주세요.“이건 뭐야?” 대신 “이 얼굴 어때 보여?”,“기분이 좋아 보여?”처럼 정답이 없는 질문을 던집니.. 2026. 5. 4. 이전 1 2 다음 반응형
