반응형 아동언어발달3 미로퍼즐 언어놀이 "어디로 갈까?" 생각을 문장으로 전환 길을 찾는 동안, 아이의 문장이 자랍니다 “아이는 미로는 잘 찾는데… 왜 설명은 잘 못할까요?” 부모님들이 자주 묻는 질문입니다.실제로 많은 아이들이 눈으로 보고 길을 찾는 능력은 충분히 가지고 있습니다.하지만 막상 “왜 그 길로 갔어?”, “어디가 막혔어?”, “어떻게 다시 찾았어?”라고 물으면“그냥…”, “여기…”, “몰라…”처럼 짧게 끝나는 경우가 많습니다. 부모는 답답합니다.“분명 알고 있는 것 같은데 왜 설명을 못하지?”“생각은 있는 것 같은데 왜 말로 연결이 안 될까?”하지만 이 아이들은 생각이 없는 아이가 아닙니다.생각을 ‘순서 있게 언어로 조직하는 과정’이 아직 충분히 자라지 않은 것입니다.그리고 바로 이 능력을 키워주는 활동이 ‘미로퍼즐 언어놀이’입니다.많은 부모님들은 미로퍼즐을 단순한 .. 2026. 5. 18. 말을 시키면 입을 닫는 아이, ‘마이크’ 하나로 달라졌어요 아이는 말을 몰라서 침묵하는 것이 아니라, ‘말해야 하는 압박’ 앞에서 얼어붙는 경우가 많습니다 “인사해봐.”, “엄마 따라 말해봐.”, “왜 집에서는 말을 안 해?”부모는 답답합니다. 분명 알고 있는 것 같고, 이해도 하는 것 같은데막상 말을 시키면 아이는 고개를 돌리거나 입을 닫아버립니다. 하지만 경험에서 보면 이 아이들은 ‘말을 하기 싫은 아이’가 아니라,‘말해야 하는 상황에서 긴장이 먼저 올라오는 아이’인 경우가 많습니다.특히 언어발달이 느린 아동, 수줍음이 많은 아동,자폐 스펙트럼 성향이나 선택적 함묵 경향이 있는 아이들은“말해봐”라는 직접 요구 자체를 부담으로 느끼기도 합니다. 이 아이들은 ‘언어 능력 자체가 없는 아이’라기보다,말해야 하는 상황에서 긴장과 자기부담이 먼저 활성화되는 아이들인 .. 2026. 5. 18. 아이 말이 잘 안 들려서 자꾸 되묻게 돼요… 왜 그럴까요? “다시 말해줄래?” “무슨 말인지 잘 못 들었어.”아이와의 일상 대화 속에서 부모가 반복적으로 하게 되는 말입니다. 많은 보호자들은 처음에는 단순히 아이가 말을 빠르게 해서, 발음이 어려워서, 혹은 목소리가 작아서 그런 것이라고 생각합니다. 하지만 이러한 상황이 반복된다면 단순한 말버릇의 문제가 아니라, 아이의 언어발달 과정에서 나타나는 중요한 신호일 가능성을 고려해볼 필요가 있습니다. 특히 만 3세 이후에도 가족이나 또래가 아이의 말을 자주 되묻고, 대화 흐름이 자연스럽게 이어지지 않으며, 아이가 설명을 포기하거나 짜증으로 반응하기 시작한다면, 이는 단순한 발음 미숙을 넘어 조음·음운 발달, 문장 조직 능력, 언어처리 능력, 화용언어 발달과 관련된 어려움일 수 있습니다. 언어는 단순히 “말을 하는 능력.. 2026. 5. 7. 이전 1 다음 반응형
